¿Cómo uso mi blog como
herramienta para mejorar los aprendizajes de mis estudiantes?
MARIA NIDIA REYES CUARTAS
Escribiendo con responsabilidad para una herramienta universal de consulta como lo es Internet.
Nunca como hoy se había tenido la necesidad de disponer de innumerables
herramientas que permeen los entornos
escolares, debido a que las nuevas generaciones están creciendo con la asistencia de novedosos equipos tecnológicos cada vez
con mayor funcionalidad y el aula no puede estar ajena a esta realidad que
impone la nueva sociedad de la información y del conocimiento.
Cada día es más difícil
capturar un insumo tan esencial como es la atención del joven, la razón obedece
a la dispersión y nuevas prioridades, si así puede llamarse a las cosas que
roban la atención y preocupación de los estudiantes, entre los que pueden
destacarse: La utilización exagerada de
los planes de datos en celulares, mal uso de las redes sociales y de la
televisión, conversaciones vanas
sobre los últimos realities, las
cuales en muchos casos no dejan mensajes formativos sino de violencia e
intolerancia.
Es por ello que las fuerzas
vivas de la sociedad y el estado lanzan cada vez mayores convocatorias que
tiendan a resignificar el aprendizaje escolar, entre ellas el tema de las TIC´s
ha tomado gran auge en los escenarios educativos de todos los programas
académicos de Escuelas, Colegios e incluso las Universidades, siendo en el seno
de estas últimas donde se generan propuestas que nacen de diferentes
facultades, tendientes a formular revolucionarios modelos asistidos con
computador, debido a las fuentes inagotables de información que allí hay
almacenadas.
Unida a las Tics, como un recurso interesantísimo
debido a su versatilidad, sencillez de creación y publicación de información en
ellos, están los Blogs. Estas páginas personales sin lugar a dudas se constituyen en una plataforma variada de
tópicos y enlaces a otros blogs, redes y
páginas, donde se puede publicar de
manera práctica, gratuita y eficiente excelentes contenidos que permitan
interactuar a la población a los cuales van dirigidos.
Personalmente cuando
conocí la herramienta, me pareció
interesante y con gran potencial para los estudiantes, ya que desde sus hogares
pueden descargar la información, imprimirla si es necesario, resolver los
talleres o propuestas académicas,
pudiendo aprender a ritmos asincrónicos y avanzar a niveles más complejos en
sus estructuras de pensamiento y cognición.
Desde las áreas que oriento
actualmente: Informática y lectores competentes, he podido vislumbrar el
potencial de los blogs que he publicado: Lectores competentes, camino al éxito;
Proyectos colegiales, talleres en Excel y otras contenidos. En el aula de informática se trabaja Lectores
competentes articulando el componente de Tics
e interactuando con las temáticas pertinentes; ya sea leyendo en línea
para resolver los cuestionamientos en los cuadernos de anotaciones o
descargando la información e imprimirla para relievar y utilizar en medio
físico la información; actualmente estoy estudiando la mejor forma de encontrar
escenarios y plantillas diferentes de publicación para dinamizar la divulgación
de la formación que quiero entregar a mis estudiantes.
Igualmente he impulsado a mis
estudiantes para que creen, diseñen y
publiquen sus propios blogs con contenidos de proyectos pedagógicos en medio
ambiente, tiempo libre, educación sexual, competencias ciudadanas; lo cual ha sido una experiencia fabulosa debido a que pueden experimentar de viva fuente el potencial que entrañan los blogs, allí ellos
escriben sus comentarios para los compañeros e interactúan y socializan las direcciones y comparten los
trabajos y producciones personales.
Algunos de mis Enlaces a blogs
son los siguientes:
Anhelo que mis pares académicos hagan
de este instrumento, un poderoso aliado, para asistir con éxito a los ambientes
virtuales de aprendizaje, de los cuales los blogs son apenas una herramienta.
Para lo anterior les invito a consultar:
1. Qué
es un blog?
2. Qué Páginas permiten publicar blogs
3.
Pasos
para crear un blog
4. Tener
en mente un artículo, guía, taller o la fusión de los mismos y hacer la
digitación de tales contenidos en un editor de textos como Word, para su
posterior exportación a la plantilla del blog.
5.
Hecha
la consulta, sugiero la creación del mismo teniendo en cuenta los pasos de
creación.
6. Una
vez creado, proceder a digitar o importar la información del editor de textos;
agregando imágenes para una presentación más agradable y estética y adjuntando enlaces a páginas educativas que le permitan al estudiante cubrir vacíos de información.
Aspiro a interactuar próximamente con las direcciones de los futuros blogs creados por cada docente, tendientes a fortalecer y mejorar la noble tarea de educar.
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